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在武汉汉阳区老年大学里，有一个独特的教师群体，他们是90后，自己才20岁出头，但他们所带的学生却是一群中老年人，年龄最大的90多岁。学员称他们为老师，他们亲切地称呼学员为“叔叔”“阿姨”“爷爷”“奶奶”。
近年来，武汉老年大学越来越多课程趋于年轻化，比如瑜伽、化妆、时尚着装等，老年大学也更加注重教师队伍的年轻化培养。“90后教师可以带来更加时尚、活力的教学方式，颇受老年人喜欢。”汉阳区老年大学一位负责人这样告诉记者。
昨天，记者来到汉阳区老年大学，采访了这所老年大学里的3位90后教师，其中最年轻的蔡璐洁老师还是武汉音乐学院研二的学生，教授二胡演奏和表演，她说：“我喜欢教老年人，他们对音乐的爱常常让我感动。”
二胡老师蔡璐洁：24岁
教学特点：严厉
美女老师让“老学生”又爱又怕
见到蔡璐洁的第一面，记者就被吸引住了，站在讲台上的她五官精致，身材高挑，穿着一身白色连衣裙，一头长发柔顺细软。
正想象着这么温柔的美女如何“治”住一教室的“老学生”，突然，老师发话了：“上周学的那段曲子，我要抽查几个同学，每人拉一段，不许出错。”几位被选中的学生乖乖地开始轮流演奏，向老师展示自己的“家庭作业”。
“注意音准，太低了，不要急，放松拉弓，声音拉出来，对，很好。”蔡璐洁一边写着板书，一边头也不回地指出“老学生”的问题，错了从不留情面。“严厉，非常严厉”，这是学生对蔡老师的一致评价。63岁的学员万玉霞说：“因为怕蔡老师批评，我今天来上她的课，早上7点就开始练二胡，就是怕上课抽查到我。”
虽然严厉，蔡璐洁的课却一直座无虚席，原本只有1节课，现在加到了2节课，其中还有不少铁杆学生上连堂。问及原因，学生告诉记者，因为蔡老师绝对专业细致。蔡璐洁回忆，来老年大学的第一节课就有几位老爷子对她不放心，“但我用专业知识和细节让他们服气，哈哈”。一位老学员说：“我今年刚刚70岁，现在开始学拉二胡，我就相信蔡老师，希望能跟着她把这门乐器学好。”
声乐老师马玉敏：28岁
教学特点：幽默耐心
收敛坏脾气 付出耐心获尊重
声乐老师马玉敏是个大大咧咧的山东男孩，也是武汉音乐学院的研究生。
说起刚来教学的时候，马玉敏曾被学生误会。年轻气盛、有点小性格的他不太服气，但慢慢地，他发现对待老年人必须要有耐心。“老年人就像大孩子，要摸索他们每个人的性格，给予他们尊重和细心，他们也会回报尊重。”
马玉敏回忆：有些知识点上节课教过，下节课有新学员进来就会听不懂。有一次，有位老人直接在课后批评他：“马老师，你为什么不讲知识点，光让我们唱什么啊？”马玉敏有些委屈，但他忍住了，耐心耐烦地和学生解释。课后，他建了一个微信群，将新老学员都拉进来，上完课就把示范弹奏的视频发到群里，让新老学员都能温故知新，课堂上也实行滚动教学，时常回顾温习前面的知识。
由于学员大多是武汉人，分不清平舌翘舌，唱歌时总发生笑话。为了活跃课堂气氛，马玉敏会用他那纯正的山东普通话模仿学员唱歌，逗得大家捧腹大笑。
如今，马玉敏的学员越来越多，还有不少其他班的学员来蹭课。
上周，马玉敏咽炎发作，但他仍坚持到班教课。课后，学员们纷纷打电话、发微信慰问，马玉敏觉得自己多了好多个“爸爸妈妈”，无比温暖。
钢琴老师罗琪：28岁
教学特点：创造性
自编儿歌顺口溜赢得粉丝
28岁的罗琪是一名阳光帅小伙，在汉阳区老年大学已任教两年。罗琪的外公刘祥贵生前在此教了20年的电子琴和素描，罗琪的妈妈刘穗在这里教电子琴，还兼任班主任，每周教19节课，乐此不疲。
和妈妈在一起办公罗琪压力很大，因为妈妈时不时就“溜”到他班上来听课，发现儿子哪里教得不好，立刻就指出来，一点情面也不留。
有一次，妈妈发现儿子授课时，不少学员似乎兴趣寥寥。课后，妈妈对罗琪说：“不要把乐理知识讲深奥复杂了，老年学员的接受能力参差不齐，记忆力不好，老小老小，你要把他们当孩子一样对待，枯燥的知识用儿歌、顺口溜的形式通俗表达出来，朗朗上口才能记得住、用得上。”
罗琪立刻总结教训，自编了很多顺口溜和儿歌，果然，学员们兴趣大增，大家很快记住：识五线谱“五线谱好形象，高高低低像波浪，浪花点点把歌唱”，识琴键“兄弟很多并排坐，黑白相间都唱歌，五黑七白为一组，两黑左白C调do”……因为轻松有趣的教学方法，罗琪赢得了很多“老粉丝”，不少慧眼阿姨争着给他介绍对象。如今，罗琪的生源越来越多，从刚入校带4个班到现在13个班，共有两百多位学员。
记者杨帆 余丹夏
(编辑：裴春梅)
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