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对此，匡廷云表示，公民科学素质水平是决定国家整体素质的重要指标。随着广电网、互联网和通信网三网合一趋势的发展，特别是未来多媒体信息平台的问世，科普手段必然发生一场巨大的变革。科学家需要主动利用网络传播和新媒体传播，承担起科学传播的责任。“DOU知计划正是一项将科学研究运用最新的传播手段，对全社会进行科普的非常有益的举措和尝试，真正将科学研究、科学传播融合到了一起。”
刘剑指出，新时代带来了新的传播方式，信息传播出现新的特点，以抖音等短视频为代表的新兴平台引领了传播潮流，改变了公众信息的获取方式及习惯。当前，中科院正在努力发挥知识、成果、人才体系方面优势，在全媒体融媒体时代发挥积极作用，引领科技传播不断发展。“DOU知计划”的初衷，正是给广大网友带来有用、有趣、权威的知识，相信“Dou知计划”和“DOU知短视频科普知识大赛”，将使网民获取知识的方式更简单，产生更多形式丰富多彩的科普内容。
助推短视频科普全民时代
张楠介绍，科普类作者和内容已成为抖音内容生态的重要组成部分，抖音用户对科普内容的热情，激发、提升了科普创作者的动力。“DOU知计划”将有助于结合科学家与抖音短视频的各自优势，实现优质内容与趣味表达形式的结合，让有用的科学知识更有趣，让有意思的形式更有内涵。
首先，为确保短视频科普内容的严谨性、打击伪科学，成立“抖音科普顾问团”。首批成员包括中国工程院院士钱七虎、中国科学院院士匡廷云等13位两院院士，以及中国科学院古脊椎动物与古人类研究所所长、研究员邓涛等25位知名学者和科普创作者。顾问团将为抖音持续稳定地输出高质量的科普内容、指导科普内容创作，不断提升平台内科普内容的准确性和权威性。同时，还会对科普内容进行把关，纠正不准确的甚至是伪科学内容，让真正的科学知识得以传播。
其次，启动“DOU知短视频科普知识大赛”，以提升科普内容影响力，号召更多科学内容作者加入短视频科普队伍。创作者拍摄短视频并加入抖音#人人DOU是科学家#主题挑战即可参赛。参赛视频将涵盖科学知识、科学实验、科学考察、科研成果等方面，抖音科普顾问团作为大赛评委，对参赛内容进行评选，比赛持续至今年年中。目前，中国科学院下属12家研究所，“C9联盟高校”中8所高校、中国科学院大学及天津大学的理工科学生均以团队形式报名参赛。
同时，针对科学知识信息含量大、专业度高的特性，推出“抖音知识增容行动”。抖音为优质科普内容创作者开通5分钟长视频权限，便于他们清晰地呈现知识含量更为丰富的科普内容，进一步提高科普知识的普及度和接受度。
据了解，“DOU知计划”将根据一期行动推行效果，制定后续行动方案。对于短视频科普的前景，赵彦认为，科学传播的最重要目标是要弘扬科学精神。科学传播要与时俱进，要创新方式方法，要接地气，要有新玩意，要使受众“乐在其中”。作为新技术推动科普工作最典型的例子，就是俗称“科抖”的抖音科普网红的涌现。接下来，希望“DOU知计划”发现、选拔出更多抖音科普“网红”，推动科普短视频走向全民时代。
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