|
自2018年3月份，岳坊镇创办农民耕读文化学校以来，已经举办骨干培训7期460人次，村(社区)教学班共开办105期3600人次。在推进乡风文明、助力脱贫攻坚、落实农村各项政策、实施乡村振兴战略等方面发挥了效用。农民耕读文化学校的创办背景有以下几个方面：
一是许多农村工作难题难破解。乡村基层干部每天做的都是农村发展的文章，每天打交道的全是农民，形形色色的农村矛盾司空见惯，有时候干部既解决了很多问题，也被很多矛盾所困扰。如：农村发展不持续的问题、农村社会不和谐的问题、乡风文明进步较慢的问题、脱贫攻坚自身动力不足和扶志扶智的问题、农村生态环境建设问题以及党干群关系不融洽的问题等。
二是农民学习教育空白缺失。一直以来，干部也好，党员也好，职工也好，每天都有学习计划和受教育的机会，而普通农民，除极少数人涉及项目任务的接受技术培训以外，平时几乎没有任何机会学习。农民教育存在没有人去组织、没有人去关心、没有场所、没有经费、没有老师等问题。党的政策声音及相关法律政策传播的途径很窄，年老的靠电视，年轻的靠网络，还有的就是“道听途说”，达不到系统的、有针对性的、量体裁衣、学会弄懂会做的效果，对政策、法律理解偏差，造成对基层干部落实政策不理解不支持，甚至抵制，发生社会矛盾，产生上访、闹访现象。不仅如此，镇直机关在打造学习型机关，基层党支部在打造学习型党组织，唯独没有村(社区)去打造学习型村(社区)，学习教育关键性的最后一公里没有打通。
三是历史和现实借鉴与启发。1924年7月中国共产党创办第一个农民运动讲习所，之后随着革命发展的需要，全国兴起创办许多农民讲习所的高潮，在中国革命斗争中发挥了作用。新中国成立后，各地也都有举办农民课堂、农民夜校等形式多样的农民学习平台，但都没有坚持下去，最后不了了之。
习近平总书记在十九大参加贵州代表团讨论时，听取了贵州代表新时代农民讲习所的介绍，并给予了肯定。贵州的新时代农民讲习所对创办农民耕读文化学校有很大启发和借鉴作用。
四是乡村振兴战略实现和脱贫攻坚的需要。乡村振兴不是一句口号，脱贫攻坚不是一日之功自实施脱贫攻坚以来，一些贫困户由于国家扶贫政策的实施而变得越来越懒惰，“等靠要”思想越来越严重，不以贫为耻，反以贫为荣，以前农民身上的淳朴、老实形象已经不在，只讲索取，不讲奉献，还有一些贫困户在脱贫攻坚的过程中不愿意脱贫，有些人对国家扶贫政策的实效性在一定程度上产生怀疑，认为扶贫是养懒人的，曲解扶贫政策的真正意图，因此需要通过加强对农民的培训教育扭转贫困户的思想，真正培养造就一批懂农业、爱农村、爱农民的新型农民，进而促进产业发展、生态文明建设和乡风文明。
五是耕读文化学校具有地方特色。创办农民耕读文化学校这个想法很久了，这也符合岳坊的地方特色。从字眼看，契合岳坊浓厚的文化底蕴，千年银杏、民族英雄岳飞、黄梅戏音乐泰斗时白林、当代高考“状元村”等。另外，耕读文化也是农民的文化，农村的文化，农业的文化。而岳坊镇也被称作“耕读文化小镇”。农民耕读文化学校也是广大农民的学校。
六是丰富群众业余文化生活的需要。近些年伴随着城镇化步伐的加快，大批新生代青壮年农民工涌入城市参与城镇化建设，留守在家的大多是妇女、儿童、老年人，他们既要看孩子、做家务、还要忙田地里的农活，没有更多时间和精力参加健康有益的业余文化活动，加之受传传统思想根深蒂固的影响，农村地区的业余生活主要就是、打牌、逛街，还有一些人就是闲来无事成“话痨”，爱搬弄是非，业余生活方式非常单一，这些都在一定程度上制约农村精神文明建设的进程。
七是占领农村基层意识形态阵地的需要。一是随着经济社会的发展，基层农村群众的经济生活和社会生活发生了广泛而深刻的变化，各种主义、思潮、价值观和道德伦理相互激荡，“拜金主义”、“自由主义”等思潮应运而生，改革开放30年来，市场经济观念日益深入，社会贫富差距不断扩大，加上媒体对各类腐败现象的大肆宣传以及互联网的广泛运用，由此导致部分民众“仇官”、“仇富”心态严重，进一步导致了其意识形态上的无所适从和摇摆不定，许多群众对党和政府有时任意抹黑，不信党、不信政府，“端起碗来吃肉，放下碗来骂娘”的现象依然存在。二是目前农村地区中老年人、留守儿童、留守妇女较多，三是基层文化意识形态工作者队伍薄弱，通常身兼数职，专业性不强，组织能力不够，导致他们疲于应付，且工作手段单一，无法完全跟上新时代、新媒体、全媒体的脚步，工作上较难打开局面。
截止目前，全镇举办1所镇级农民耕读文化学校，12个村级农民耕读文化学校教学班，1个翟湖生态养殖基地教学班，1个易宏蔬菜种植基地教学班。建立农民耕读文化学校公众微信群15个，举办电商培训4期360人，农机技术培训12期640人，蔬菜种植技能培训3期180人，第一期在校学员1860人，覆盖贫困家庭780户，拥有授课老师37人，已进行培训授课163场次，近4000名群众受益，获得社会各界的一致好评。 (蒙城县岳坊镇人民政府 葛永)
|
