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“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目第二批试点城市签约仪式在京成功举办

[ 发表时间:2018-11-30 16:49:01   ]

11月28日,由中国教育发展基金会举办的“青少年防走失防欺凌全民公益行动计划”启动仪式暨“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目第二批次试点城市签约仪式在北京成功举办,中国教育发展基金会、中健安邦、申请项目援建的地方政府代表、明星代表以及央视、新华等各大主流媒体应邀出席本次启动仪式。

活动现场,出席嘉宾就当前中小学防控体系现状、如何推动安全教育常态化、怎样完善学校安全基础措施等情况作了探讨和研究。本次活动是关爱未来援建项目第二批试点城市的签约仪式,相较于第一届,本次活动签约城市数量更多,规模更大。这也标志着“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目将在本次签约城市衡水、三河、抚州等多地正式落地实施。

打造国内示范性K12教育安防系统

据记者了解,“关爱未来”学生安防与管理系统是国家级学生安防管理平台系统,该项目是教育部为落实《国务院办公厅关于加强中小学风险防控体系建设的意见》的重要要求,由中国教育发展基金会发起,中健安邦(北京)信息技术有限公司负责支持与实施。该项目以校园安防为切入,以物联网平台为基础,以智慧校园为发展核心,以提升教师职业水平、提高学生的综合能力、促进和谐家校互联为目标,建立校园安防体系,打造智慧教育整体解决方案。

作为唯一针对K12的国家级学生安防平台,“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目将做成“高科技安防”的示范项目。据介绍,“关爱未来”学生安防与管理系统包含学生使用的移动智能终端及家长和教师使用的APP服务软件,具有GPS+LBS智能定位、双向通话、一键呼救、远程监护、历史轨迹查询、来电防火墙、短信提醒、上课禁用、查找手表、远程关机、手表闹钟、电子围栏等功能,是让老师、家长、学生等沟通、学习、交流、互动的管理平台,该系统由中健安邦研发并通过中国教育发展基金会无偿免费提供给用户使用。

为保障“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目的相关建设工作有效顺利开展和平台平稳上线,项目采取先在试点城市进行上线试运行再逐步推广的方式。本次活动是自2016年5月至今,在首个试点市(徐州市)成功援建的基础上按计划进行的第二批试点城市的签约仪式,此项目预计将实现为徐州、衡水、三河、抚州等城市的425万K12中小学生和近2500万家长提供安防和教育教学管理服务。

努力实现“零走失零欺凌”,公益在行动

近年来,由于国内青少年走失与欺凌问题日益严峻,造成了极其恶劣的社会影响和不稳定因素,不仅引起了全社会高度关注,而且国家也高度重视并多次发文治理。

“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目作为防走失防欺凌针对性的举措,可有效遏制青少年儿童走失、欺凌事件的发生。为了更好的普及和推广本项目,让本项目惠及更多的青少年儿童,“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目管理办公室发起的以“爱心点燃希望,行动关爱未来”为主题的『青少年防走失防欺凌全民公益行动计划』在全网启动。「青少年防走失防欺凌全民公益行动计划」是不分地域,向试点地区以外的全国其他城市的家长和学生无偿提供“关爱未来”学生安防与管理系统,开放智能腕表的免费申请,以此加快援建项目的普及与推广,改善以往自上而下的试点城市援建形式推进速度受限的局面。

据悉,艺人黄子韬等明星作为公益特使候选人来到活动现场发表演说,呼吁大众加入本次公益行动计划。此外,本次行动计划特邀请百余位明星参与接力,旨在通过明星和广大民众的广泛传播,让更多的学生和家长加入本次行动计划,免费申请智能腕表以及免费使用“关爱未来”学生安防与管理系统。

公益活动负责人告诉记者:“希望通过本次公益行动计划的开展,利用明星的影响力和传播力,让全社会进一步意识到青少年安全问题的严峻性,提高公众对两防政策的关注,呼吁和引导更多的人参与到『青少年防走失防欺凌全民公益行动计划』中来,针对青少年儿童安全问题的严峻形势,将“关爱未来”学生安防与管理系统这一有效技术防范措施推广应用到更多家庭中去,为中国青少年儿童撑起一把安全的技防保护伞,促进青少年身心健康成长。”

用户可通过以下两种方式加入本次公益行动计划:一、在微博搜索 “关爱未来”官方微博,点击“青少年防走失防欺凌公益行动计划”H5网页链接参与申请。二、在微信公众号中搜索“关爱未来智慧校园”,关注公众号后点击“两防活动”,选择“我要参与”。(备注:用户使用“关爱未来”学生安防与管理系统,需要首先免费申领安防智能腕表。)

本次签约仪式的成功举办,是推进学生安防建设与智慧校园的又一里程碑,这在中国K12教育发展进程中有着重要意义。“关爱未来”学生安防与管理系统援建项目将不断完善技术手段,提升服务品质,进一步健全家校联通互动工作机制,促进学校人防、物防、技防措施的标准化建设,为中小学和幼儿园建立和升级完善学校安全技防系统,切实加强校园安全管理,为我国教育事业的发展作出更大的贡献。