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中新网上海新闻11月9日电 你是否想过，45分钟可以做些什么？快速吃完一顿午饭，百无聊赖地刷朋友圈、微博，还是放空自己在床上看一集电视剧？
对于生活在城市的大多数人而言，45分钟的流逝和呼吸一样自然，但是对于山区的孩子来说，45分钟可能就是一次发现自我的机会。
 江西洋迳小学的45分钟，上海龙湖携手上海和普公益发起远程支教活动，定点援建江西洋迳小学。
45分钟的时间，志愿者带孩子们走出大山，探索了中国故宫的屋顶之美、澳大利亚的人文之趣、了解了不同形式的故宫屋顶所代表的王权等级、热气球飞行的原理……
龙湖远程支教的最后一次课堂，不再聚焦外面的世界。这一次志愿者选择帮助山区孩子了解自己。
 志愿者讲师是上海龙湖郦城的业主沈芳。
作为一名专业的企业培训师、心理健康师，沈芳希望能将先进的心理学知识带给更多山区的孩子们。这也是她报名参与志愿者的初衷。
丈夫并不理解，工作繁忙的沈芳为什么要抽空参与这样的活动。对沈芳来说，能把自己多年积累的专业知识借助互联网教给远方需要帮助的孩子们，本身就是一件有意义的事情。
“成功快乐的人生需要什么？”课程一开始就引发了孩子们的好奇。
短短的45分钟，沈芳通过压力小测试和科学故事，科普了情商、情绪、压力等抽象概念，带领山区的孩子们逐步探索自己的内心世界。
 第一次上这类课程，孩子们都非常激动。下课铃响起，他们仍然意犹未尽，纷纷举手建议老师利用课间休息的10分钟把剩下的课程讲完。
45分钟的时间，或许很难教会孩子们多深奥的人生哲理，但是可能屏幕对面老师说的一句话、展示的一张图片，就会影响他们的人生选择。在将来的某一天，勇敢的走出大山，探索外面的世界。
怀揣着这样的信念，上海和普公益开展远程公开课已有五年。公益组织始终坚持通过远程模式弥补山区学校师资不足的问题。
 五年间，和普公益共招募312名爱心志愿者，服务甘肃、江西、河南、云南、贵州等12所小学，提供500多堂优秀课程、教授10000多名学生。
这些数字不会由此停止，随着时间的累积，它们还会迭代出更多变化，影响更多山区的孩子。
龙湖2007年进入上海以来，秉承“善待你一生”的理念，布局地产开发、商业运营、长租公寓、智慧服务、养老、产城等业务，服务覆盖逾5000位租客、约50000名业主、超460000名会员。
 今年龙湖提出了“空间即服务”战略，以客户为核心，搭建不同空间，匹配居住、娱乐、办公、健康等每一个场景。
上海龙湖此次发起远程公开课，是践行“空间即服务“战略的一次体现。通过互联网搭建起空间的桥梁，招募业主、租客、会员及爱心人士，将服务带到江西，帮助山区更多有需要的孩子们。
每一位授课的志愿者，面对屏幕前一双双渴求知识的眼睛，都发自内心的感动：“孩子们真的很可爱。”“谢谢龙湖，也谢谢和普给我这个机会。”“下一次我还想为小朋友们做些事情“。……
受到感动的不止参与其中的人，很多爱心人士看到公开课的传播都联系龙湖想要加入志愿者行列。
未来上海龙湖还会继续关注山区孩子的教育，希望能招募更多志愿者一同参与。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。而我们的坚持在于每一分钟(完)
注：请在转载文章内容时务必注明出处! 编辑：于俊
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