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在新书分享环节，大J为现场读者和粉丝带来了一场题为“父母自身成长——定义儿童教养格局”的主题演讲。在她看来，给孩子最好的成长型家庭教育环境需要具备亲子关系、家庭生态和父母重建三大要素；
1、亲子关系层面：从走在孩子前面的领航者到与孩子共同进步的并航者，再到退到孩子身后，给孩子不断试错不断进步的护航者，在不同的阶段充当不同的角色
2、家庭生态层面，通过成长型思维重构和谐的家庭生态。孩子不是家庭第一位，如果将孩子放在家庭的靶心，爱的力量是内收的，无形当中缩小了对孩子的关注圈。创造良好的家庭生态环境，关系第一。如果能以夫妻关系为核心，其次是父母与老人的隔代关系，再是父母的社交关系，最后才是与孩子之间的关系，一旦这种家庭生态建立完成，所有的影响圈都是向外扩散的，通过父母影响孩子，不断拓展孩子视角，反而能给孩子更大的成长自由。
3、父母重建层面，育儿是育已，也是父母关系的重建之梯。父母内观自我，承认自身的局限性，为孩子做出榜样，做孩子坚实的后盾，让孩子自己往前冲。
成长型家庭教育模式的建立，三要素缺一不可。在大J看来，父母是孩子成长的容器，容器的大小决定孩子的格局；打造成长型父母，打造学习型家庭，父母要带着孩子一起共同成长，这一观点得到了众多业内专业人士的认可。
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