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塔城市引导返乡学生社会实践

[ 发表时间:2017-08-16 13:17:57   ]

中新网新疆新闻8月16日电 (通讯员王忠海)塔城市“访惠聚”工作队,自各大高校学生陆续返乡以来,通过教育引导、组织社会实践活动、搭建平台等措施引导和鼓励返乡大学生参与到“访惠聚”驻村工作中,引导他们在服务基层群众、促进社会和谐稳定中发挥积极作用。 

摸清人员底数,建立动态管理。各级“访惠聚”工作队结合村队实际,把返乡学生的数量、个人基本情况、家庭情况、表现情况作为摸排的主要内容,逐户进行走访摸排登记,全面掌握返乡大中专学生的思想动态和暑期意愿,做到底数清、情况明。对暑假期间不返乡的学生,积极采取电话、微信联系的方式,及时了解他们的思想、生活、暑期安排及去向等情况。各级工作队采取 “一对一”帮带的方式,让返乡大学生全程参与村队日常工作,提高解决实际问题的能力;指定各村队联系点领导和村队党支部书记担任返乡大学生工作“辅导员”,传授群众工作经验,帮助开展各项工作。  

加强宣传教育,提升正信引领。驻村工作队结合近期工作重点,充分利用返乡学生对家乡熟悉,在内地求学接受新鲜事物多、对新疆惠民政策了解细和“双语”水平高等自身优势,组织开展入户走访宣讲、发声亮剑等活动,通过返乡学生言传身教,使宣传更有说服力,村民更感兴趣更易接受。教育系统工作队组织43名返乡大学生积极参与法制、科学、政策宣传教育活动,通过身边人讲身边事用实际行动影响家人和乡邻,传递“正能量”,争做“明白人”。

坚持文化引领,丰富暑期生活。各级“访惠聚”工作队组织返乡学生开展“建设美丽乡村”、 “爱我家园”等为主题系列活动,组织返乡学生到博物馆、图书馆、生态基地及红色教育基地等实地参观,培养学生乡土归属感和文化认同感;深入挖掘学生文体特长,帮助充实基层草根宣传队、足球队、篮球队、文艺队等,组织开展歌舞文艺汇演、篮(足)球友谊赛、民族乐器比赛等多种文体活动,丰富返乡学生的精神文化生活,激发他们参与活动的热情和积极性,争做“快乐人”。

注重搭建平台,激发参与热情。大力提倡返乡学生到村队(社区)实习锻炼,参与家乡建设,增长社会经验。积极组织返乡学生参与村队(社区)工作队集体公益劳动,帮助村队(社区)开展各项工作。各级工作队组织返乡学生积极开办暑期作业辅导、绘画、舞蹈、书法、写作培训等“兴趣班”,引导返乡学生积极参与支农、支医、支教志愿服务活动,争做“奉献人”。目前,已有126名返乡学生自愿参与志愿服务活动,开办各类“兴趣班”60余节次。同时,也提高了返乡大学生的社会实践能力,为青少年的学习、生活和身心的健康发展营造良好的氛围。

(编辑:闫文陆)