作业要不要签字？海口一家长忘签 孩子被罚重抄

近日，众多家长的朋友圈被这样一条消息刷屏了：浙江金华金东区实验小学让家长告别检查作业，不再让家长为孩子作业签字。该校发出的公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》称“认真批改作业，是每一位老师的基本职责！我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……”

以上做法引起广泛热议。南国都市报记者调查发现，椰城超9成受访家长被老师要求签字。多数家长表示，乐意为孩子作业签字，拒绝批改作业。也有少部分家长认为，检查作业是老师的事，无条件支持取消家长签字。专家则表示，孩子教育是家庭、学校共同的责任，“一刀切”式叫停不可取。

记者黄婷 实习生蔡梦琦

案例

每项作业都要签字

当妈的每天忙到很晚

“语文要签字、数学要签字；复习要签字，预习也要签字。”海口市民李女士说，如今帮儿子检查作业、签字，已经成了她每晚必需的功课。

李女士的儿子在海口琼山三小读四年级。自从儿子上一年级起，几乎每天家庭作业老师都要求家长签字。“如果忘了检查、签字，老师会在微信群里提醒，甚至找家长谈话。”李女士说，为防止被老师“点名”，每天再忙她和爱人都要挤时间帮孩子检查作业。“其实作业不多，但孩子拖沓，等他做完作业都晚上10点多了，我检查完也要11点了。”李女士介绍，有时爱人出差了，她因有事大半夜回家，再困再累都要把孩子的作业拿出来一一检查签字。

“本来去年想要二胎，可想到带一个孩子都这么累，就打消了这念头。”李女士说。

家长忘检查签字

孩子被罚重抄作业

与李女士一样，每晚帮孩子检查作业，也成了陈先生最重要而又头疼的事。

陈先生的儿子从小学一年级到六年级都在海口市海甸岛一小学读书。他介绍，学校老师每天会短信告知家长当天作业的内容，家长需监督孩子按要求完成所有作业，从头到尾检查一遍，并教孩子改正，最后签字。陈先生说，有几次，他和爱人事多，忘了签字，结果第二天到学校，孩子作业错的比较多，老师惩罚孩子重新抄写好几遍作业。“现在很多学校老师都要求家长检查作业并签字，家长简直成了老师的助教。”陈先生无奈地说，让他最头疼的是，有些题他们压根也不会。

家长文化水平有限

花钱请家教帮忙检查

有的家长为孩子检查作业并签字头疼，有些家长则因自己文化水平有限，只能花钱请家教来帮忙检查作业。

“我们文化有限，怕把孩子教错了，就花钱请家教帮忙给孩子检查作业、代签字。”家长王女士和爱人在海口做生意，他们的女儿今年在海口龙峰实验小学上三年级。自女儿上小学一年级起，老师要求每天作业家长要检查、签字。为了更好地辅导孩子作业，她和爱人商量后，专门花钱请了个家教帮忙检查作业并代签字。

调查

半数以上受访家长

每天被要求签字

南国都市报记者随机走访7所小学41位家长了解到，超9成家长曾被要求给孩子作业签字。其中，51.22%的受访家长称，几乎每天都被老师要求签字；39.02%的家长表示偶尔签字；9.76%的家长则从不签字。

在37位曾被老师要求签字的家长中，45.95%的家长表示签字前要简单检查作业；18.92%的家长则表示被要求检查、改正再签字；另外35.14%的家长表示仅监督孩子完成作业并签字。

超8成家长

支持简单检查签字

“小学生自制力都还很差，家长签字监督家庭作业是必要的。现在有家长签字的压力，孩子每天完成作业尚且拖拖拉拉，一旦取消，孩子会更加放飞自我。”家长孙女士说，家长检查作业，也利于掌握孩子的学习情况，及时给予必要帮助，促进孩子学业进步。和孙女士一样，82.93%的家长不赞同叫停家长签字，他们认为，简单检查、签字利于督促孩子学习。

另外，17.07%的家长认为签字是形式，没必要，支持取消。

超5成家长

不乐意为孩子批改作业

记者发现，多数家长乐意为孩子作业签字，但是并不乐意为孩子批改作业。56.1%的受访者表示，批改作业是老师的事，不应该推给家长。36.59%的家长表示，为了孩子学业进步，辛苦点无所谓，检查、批改作业都乐意。另外7.32%的家长表示，无所谓。

“检查、改正、签字，在老师布置的作业通知里，这三个词往往是连在一起的，如今家庭作业家长签字的意义已不仅限于签字。”家长陈先生认为，家长帮孩子检查作业并改正，老师无法准确掌握每个孩子对知识的掌握情况，老师教学就无法做到有针对性，对提高教学质量有害无利。

说法

老师

签字是为了让家长监督孩子学习

“签字可以提醒家长重视孩子的教育，督促孩子按时认真完成作业。”记者随机采访海口几所小学，多数老师如是说。

“小学生自制力相对较差，有了家长的监督，会更好地完成作业。”海口新埠中心小学的刘老师表示，该校老师所谓的“检查、签字”只是让家长看看学生的作业完成基本情况，不是让家长对错误进行改正，实际的批改工作还是由老师完成。

“家长陪伴、监督孩子完成作业是家庭教育的一部分，利于家长及时掌握孩子学习情况。”海口市龙峰实验小学陈老师表示，她经常要求家长对孩子家庭作业签字。至于检查、改正，并不强制。“每个班级五六十个孩子，批改作业的工作量确实很大，有时可能要花费一下午的时间。”陈老师说，即便如此，老师也会尽量每天批改完学生的作业，并根据改作业情况进行有针对性的强化训练。

专家

不支持“一刀切”式叫停建议因材施教分类处理

“孩子的教育是家庭和学校双方的事。”海南省教育研究培训院学前教育与义务教育培训部吴主任表示，他并不赞同“一刀切”式叫停家庭作业家长签字。

“通过家长检查作业、签字，可督促孩子按时独立完成作业，而且家长在陪伴中增加与孩子的沟通，了解孩子的心理、学习。”吴主任认为，尤其是小学1-3年级是孩子学习习惯养成的关键时期，此时家长的督促引导尤为重要。但老师也不可把检查、批改作业的工作完全转嫁给家长。吴主任强调，在家长检查孩子家庭作业上，老师不应该期待过高，不能要求家长对作业给予专业的指正。

海南师范大学初等教育学院副教授王标博士也认为，“家庭作业，家长签字”，其出发点是好的，目的是引导家长关注孩子的学习，帮助孩子按时完成作业。他认为，老师请家长签字，可因材施教、分类处理，不宜“一刀切”。比如，对于学习主动性差的学生，可以有针对性地单独请家长签字监督；对于很自觉的孩子，没必要强行要求。“家长签字应该主要看孩子是否完成了任务，家长若能辅导则指导修改，不能辅导则留给老师。”他补充道。